REV - AS - Nº 22, ( (xullo - decembro 2016): Envíos recentes

Mostrando ítems 1-5 de 6

    • Imos constituír o noso propio poder! 

      Cidadas e cidadãos do Povo da Terra (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2016)
      [Resumo] Nós, cidadáns e cidadás do Pobo da Terra, de todos os países, culturas e tradicións, reunidos en París neste momento histórico, testemuñas do desequilibrio climático e da degradación ...

    • Práticas pedagógicas em áreas naturais: experiências e possibilidades 

      Ernst Frizzo, Taís Cristine; Paradeda Muhle, Rita; Azevedo da Rosa, Aurici (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2016)
      [Resumo] Esse artigo apresenta experiências de educação ambiental desenvolvidas no Centro de Pesquisas e Conservação da Natureza Pró-Mata, no Refúgio de Vida Silvestre Morro Santana e no Refúgio de Vida Silvestre Banhado ...

    • A economía circular como filosofía da economía verde e como estratexia de responsabilidade social 

      González Ordaz, Gilberto Israel; Vargas Hernández, José (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2016)
      [Resumo] O seguinte artigo mostra a importancia que ha ir adquirindo o coidado do medio ambiente por parte das organizacións industriais, xa que cada vez os recursos da natureza se volven máis escasos ao ser extraídos-pr ...

    • Educación social e educación ambiental: análise de propostas ambientais nas carreiras de montaña 

      Villaverde Doval, Javier (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2016)
      [Resumo] A educación social e a educación ambiental perseguen o benestar da sociedade actual e das futuras. O interese deste traballo centrase no impacto do deporte, mais concretamente as carreiras de montaña no medio ...

    • Biodiversidade e evolución no currículo español de educación primaria 

      Vázquez-Ben, Lucía (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2016)
      [Resumo] A perda de biodiversidade é un dos problemas ambientais máis urxentes nos nosos días, pero só pode solucionarse por medio da participación, activa e responsable, de toda a cidadanía. Agora ben, para poder entender ...