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dc.contributor.authorCarvalho, Denis Barros de
dc.contributor.authorSoares Barros de Sousa, Elinara
dc.contributor.authorCarvalho Berti, Orlando Maurício de
dc.date.accessioned2019-03-15T08:20:44Z
dc.date.available2019-03-15T08:20:44Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationAmbientalmente Sustentable, 2015, 20: 811-826. ISSN: 1887-2417es_ES
dc.identifier.issn1887-2417
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/22243
dc.description.abstract[Resumo] A formação superior que leve em consideração as questões ambientais é uma preocupação que tem como consequência pesquisas sobre o tema. E diante da importância que os meios de comunicação possuem na formação da opinião pública, esta pesquisa tem como objeto fazer uma análise de como a temática ambiental vem sendo abordada nos Trabalhos de Conclusões do Curso (TCCs) de Comunicação Social/habilitação em Jornalismo da Universidade Federal do Piauí. Foram analisados os TCCs produzidos no ano de 2001 ao primeiro período de 2014, totalizando trezentos e sessenta e dois trabalhos. Após a análise, pode-se afirmar que a escolha pela temática de um TCC é influenciada pela forma como o tema é trabalhado durante a graduação e os dados obtidos demonstram que o interesse pela temática ambiental é muito pequeno, apresentando aproximadamente 2,5% dos trabalhos defendidos no período de 14 anos. Com isso, percebe-se que é necessária mudança na formação de profissionais de jornalismo no Piauí, sendo necessário um incentivo quanto à temática que não pode ser esquecida, baseando-se no fato que a problemática ambiental é cada vez mais ponto de discussão e consequentemente os meios de comunicação como suporte para divulgação dessa problemática precisa de jornalistas sensíveis a esse tema.es_ES
dc.description.abstract[Abstract] Higher education that takes into account environmental issues is a concern that has as consequence researches about this matter. Considering the importance that the media have in shaping public opinion, this research has the purpose to analyze how environmental issues are being addressed in Social Communication/Journalism Final Degree Projects at the University Federal do Piauí. The Final Projects analyzed were produced between 2001 and the first semester of 2014, totaling three hundred sixty-two works. After the analysis, it can be said that choosing a theme for a Final Project is influenced by how the topic is worked during graduation, and the data shows that interest in environmental topics is very small, with is about 2.5% of works defended in a period of 14 years. Thus, we can see that changes are needed in the formation of professional journalists in Piaui, requiring an incentive on the subject that cannot be overlooked, based on the fact that the environmental problem is increasingly point of discussion, and consequently the media, as support for dissemination of this problem, needs journalists sensitive to this theme.es_ES
dc.language.isopores_ES
dc.publisherUniversidade da Coruña, Servizo de Publicaciónses_ES
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 3.0 Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/*
dc.subjectEducação ambientales_ES
dc.subjectEducação superiores_ES
dc.subjectJornalismoes_ES
dc.subjectFormação de jornalistaes_ES
dc.subjectEnvironmental educationes_ES
dc.subjectHigher educationes_ES
dc.subjectJournalismes_ES
dc.subjectJournalist formationes_ES
dc.titleA abordagem da temática ambiental nos TCCs do curso de Jornalismo da Universidade Federal do Piauíes_ES
dc.title.alternativeAn approach to the environmental issue in final degree projects in the course of social communication, specialized in journalism, ate the Federal University of Piauíes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
UDC.journalTitleAmbientalMente Sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambientales_ES
UDC.volume20es_ES
UDC.startPage811es_ES
UDC.endPage826es_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1641


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