Listar REV - AS - Nº 13-14, (2012) por data de publicación
Mostrando ítems 1-6 de 6
-
A escritura creativa: creación literaria e natureza
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2012)[Resumo] A escritura creativa é unha grande alternativa como traballo estimulante para o desenvolvemento dos nosos nenos e novos. É necesario que o sistema educativo actual ofreza unha verdadeira aplicación didáctica á ... -
Alfabetización científica e Educación Ambiental a través do humor gráfico
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2012)[Resumo] Neste traballo queremos mostrar como o humor gráfico é unha ferramenta que potencia unha conciencia ambiental. Frente aos modelos de desenvolvemento baseados na sobreexplotación dos recursos naturais, mostramos ... -
Mapeamento social participativo: mundos entre a pesquisa educativa e o ativismo ecológico
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2012)[Resumo] O lócus dessa pesquisa é o Estado de Mato Grosso-Brasil, um território que oferece¬nos inúmeras belezas naturais e rica biodiversidade somada a um vasto mosaico de identidades que forma uma grande rede tecida por ... -
Indicadores de calidade para a avaliación diagnóstica de Centros de Educación Ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2012)[Resumo] O artigo analiza os cambios máis relevantes que viviron os Centros de Educación Ambiental ao longo das dúas últimas décadas. Tómanse como referencia os estudos de diagnósticos previos, e compáranse os resultados ... -
Fontenatura: un proxecto de dinamización sustentable para o concello da Fonsagrada. O patrimonio natural e cultural como base para o desenvolvemento endóxeno
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2012)[Resumo] O concello lugués da Fonsagrada alberga un rico patrimonio etnográfico e natural que apenas se está a poñer en valor actualmente, nin con iniciativas públicas nin privadas para o desenvolvemento socioeconómico ... -
Fundamentos teóricos da sustentabilidade urbana
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2012)[Resumo] O paradigma da sustentabilidade urbana supuxo unha renovación do estudo, a planificación e a xestión das contornas urbanas e, desde logo, da educación ambiental. O presente artigo ten o obxectivo analizar os ...
