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A relevancia e evolución da Educación Ambiental. Adecuación da súa presencia nos currículos educativos
(Universidade da Coruña, 2021-05-10)
[Resumo] O presente traballo pretende analizar a situación da Educación Ambiental no contexto español en relación ao que recomendan os expertos e expertas nesta temática na literatura de diferentes revistas de carácter ...
Inclusão e acessibilidade: contribuição ao Programa Nacional Escolas Sustentáveis
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2013)
[Resumo] O presente artigo busca fazer uma breve reflexão sobre o Programa Nacional Escolas Sustentáveis (PNES), proposto pelo governo brasileiro através do Ministério da Educação (MEC) e buscar elementos de conexão entre ...
Formação socioambiental dos servidores da USP e o projeto Sustentabilidade é ...
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] O Projeto de Formação Socioambiental dos Servidores Técnicos e Administrativos da Universidade de São Paulo (USP), iniciado em 2013 e coordenado por sua Superintendência de Gestão Ambiental (SGA), pretende alcançar, ...
As cunchas de mexillón como residuo: unha mirada dende o eido da Educación Ambiental
(Universidade da Coruña, 2021-05-10)
[Resumo] O cultivo do mexillón é a maior produción de Acuicultura de España e unha das máis importantes de Europa. Galicia é a segunda produtora mundial, xerando un residuo de cuncha de mexillón de unhas 90.000 toneladas ...
Práticas interdisciplinares de educação ambiental para iniciação à docência em ciências biológicas: uma experiência na região do Grande ABC (São Paulo, Brasil)
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] A iniciação à docência em Biologia deve levar em consideração temáticas atuais e estimulantes, inserindo os licenciandos em situações cotidianas e provocativas. As questões socioambientais permitem a aproximação ...
AQUAPONIA, uma novidade na educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)
[Resumo] A aquaponia é uma atividade que conjuga a aquacultura e a hidroponia. Geralmente, consiste na criação em circuito fechado de peixes e plantas, sendo ambos destinados à alimentação humana. Os peixes excretam compostos ...
Os equipamentos de educação ambiental para a sustentabilidade no cerne do Entre-Norte-e-Centro
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)
[Resumo] Um equipamento de educação ambiental para a sustentabilidade (EqEA) é um importante potencializador do desenvolvimento local. No presente trabalho pretendeu-se construir uma estratégia em educação ambiental com a ...
Biomuseologia: pertencimento patrimonial de ambientes territoriais em busca da sustentabilidade
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] A compreensão de que cultura causa sustentabilidade, há muito deixou de ser latente para as comunidades populares. Os indivíduos e grupos que ora lidam com as artes, a gastronomia, as festividades, a oralidade, ...
Obstáculos e estratégias para inserção das dimensões da sustentabilidade na ambientalização curricular de instituições de Educação Superior
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] Este artigo apresenta resultados parciais de um estudo cuja finalidade foi identificar indícios de ambientalização curricular nos cursos de Graduação em duas Instituições de Educação Superior (IES) que atuam na ...
As Axendas 21 escolares en Galicia: procesos incipientes
(Universidade da Coruña, 2008)
[Resumo] No curso escolar 2004-05 púxose en marcha un programa para implementación de
procesos de Axenda 21 Escolares (A21E) en Galicia, promovido pola Consellería de
Medio Ambiente da Xunta de Galicia. Catro anos despois, ...