Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 29
Movemento feminista e educación en Galiza: 1970-1990
(Universidade da Coruña, 2013)
[RESUMO] Co obxectivo de contribuír á reflexión sobre os espazos e ámbitos de relacións sociais vinculados coa educación e as lóxicas destinadas á transformación de modelos e contidos relacionados coa aprendizaxe, neste ...
A educación das mulleres no século XIX: exclusión, dependencia e autonomía
(Universidade da Coruña, 2013)
[RESUMO] As mulleres quedaron excluídas inicialmente do sistema de instrución pública ideado polo liberalismo español. A exclusión inicial dará paso a unha inclusión parcial, orientada a formar as nenas para o desempeño ...
Factores de discriminación de xénero na escola no contexto da globalización: aprender en relación como práctica contra a violencia e os estereotipos
(Universidade da Coruña, 2013)
[RESUMO] O fortalecemento do proceso de globalización ten sido posible en confluencia co apoio do sistema educativo cando este asume unha posición na que a hexemonía patriarcal é a norma, e as actitudes e comportamentos ...
Feminismo e xénero na literatura infantil e xuvenil galega: unha análise a partir dos personaxes de mulleres
(Universidade da Coruña, 2013)
[Resumo] O feminismo foi un elemento clave para a transformación dos modelos de nenas e de mulleres que aparecían na literatura infantil e xuvenil. Sendo este ámbito de produción iteraria o primeiro que incide na formación ...
O mito do éxito escolar das rapazas
(Universidade da Coruña, 2013)
[Resumo] A aparente igualdade entre rapazas e rapaces nas aulas oculta camiños históricos diferentes, marcados por relacións de xénero desiguais, que persisten nelas de forma sutil. Baixo a sospeita de que tras o discurso ...
O espazo histórico-educativo lusobrasileiro
(Universidade da Coruña, 2013)
A educación nos Paises Baixos nos anos 30 do século XIX: informes e textos de Ramón de la Sagra
(Universidade da Coruña, 2013)
Do gobernar es poblar ao educar es argentinizar: emigrantes e educación na Arxentina finisecular
(Universidade da Coruña, 2013)
[Resumo] A poboación que forma a Arxentina finisecular é un aluvión de culturas, linguas e influencias ideolóxicas que a estrutura política do novo Estado pretende uniformar e consolidar baixo un sentimento identitario que ...