Os blogs de Introducción á Arquitectura na implantación do título de grao
Use este enlace para citar
http://hdl.handle.net/2183/16217Coleccións
Metadatos
Mostrar o rexistro completo do ítemTítulo
Os blogs de Introducción á Arquitectura na implantación do título de graoAutor(es)
Data
2012Cita bibliográfica
Alonso Pereira, J.R. (et al.) (2012) "Os blogs de Introducción á arquitectura na implantación do título de grao» en Membiela, P., Casado, N. y Cebreiros, Mª I. (Eds.) La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria. Ourense: Educación Editora. 207-212
Resumo
[Resumo] De modo experimental, realizouse un proxecto de innovación docente empregando blogs como ferramenta de ensino virtual na materia Introducción á Arquitectura. Os blogues convertéronse nun espazo esencial para o alumno, incentivando o seu interese pola materia e favorecendo a súa aprendizaxe a través da propia autoxestión. O proceso e os resultados obtidos xustifican o papel destas ferramentas cara a consecución do principal obxectivo da materia: aprender a saber ver e a saber entender a arquitectura.
Palabras chave
Docencia
Arquitectura
Web 2.0
EEES
Blog
Blogues
Arquitectura
Web 2.0
EEES
Blog
Blogues
ISBN
978-84-15524-04-5