Didáctica del Medio Ambiente en Educación Infantil: Análisis de la asignatura por sus estudiantes

dc.contributor.author	López Fernández, José Antonio
dc.contributor.author	García-Morís, Roberto
dc.date.accessioned	2016-01-22T10:08:33Z
dc.date.available	2016-01-22T10:08:33Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.isbn	978-84-15335-60-3
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2183/15907
dc.description	Huertas Abril, C. A, Serrano Rodríguez, R., Goméz Parra, Mª E. (2015) Educación y Cooperación al desarrollo 2015. Año europeo del desarrollo. Córdoba: Arcibel Editores.	es_ES
dc.description.abstract	[Resumen] En la presente aportación se realiza un análisis del grado de satisfacción del alumnado con la asignatura Didáctica del Medio Ambiente en Educación Infantil, del Grado en Educación Infantil de la Universidad de Córdoba. El estudio se plantea a través de una encuesta realizada en el curso 2012/2013 al finalizar la parte de la asignatura impartida por el profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Didáctica del medio ambiente	es_ES
dc.subject	Educación infantil	es_ES
dc.subject	Ciencias sociales	es_ES
dc.subject	Educación ambiental	es_ES
dc.title	Didáctica del Medio Ambiente en Educación Infantil: Análisis de la asignatura por sus estudiantes	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES
dc.rights.access	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES