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Do Ensino Secundário para o Superior: o impacto emocional de transiçâo

dc.contributor.authorDias, Dianaes_ES
dc.contributor.authorSá, Maria Josées_ES
dc.date.accessioned2013-09-26T10:59:49Z
dc.date.available2013-09-26T10:59:49Z
dc.date.issued2011es_ES
dc.identifier.citationRevista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2011, 19_2: 35-48. ISSN: 1138-1663es_ES
dc.identifier.issn1138-1663es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/10467
dc.language.isopores_ES
dc.publisherUniversidade da Coruñaes_ES
dc.subjectTransiçâoes_ES
dc.subjectEmoçôeses_ES
dc.subjectEnsino superiores_ES
dc.subjectPsicologia do desenvolvimentoes_ES
dc.subjectTransitiones_ES
dc.subjectEmotionses_ES
dc.subjectHigher educationes_ES
dc.subjectDevelopment psychologyes_ES
dc.titleDo Ensino Secundário para o Superior: o impacto emocional de transiçâoes_ES
dc.title.alternativeFrom Secondary to Tertiary Education: The Emotional Impact of Transition
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Nome:
RGP 19_2 2011 art 3.pdf
Tamaño:
555.5Kb
Formato:
PDF
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