Los esquemas científicos en la docencia universitaria

dc.contributor.author	Sánchez Santamaría, José	es_ES
dc.date.accessioned	2013-09-26T10:38:24Z
dc.date.available	2013-09-26T10:38:24Z
dc.date.issued	2011	es_ES
dc.identifier.citation	Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2011, 19_1: 133-152. ISSN: 1138-1663	es_ES
dc.identifier.issn	1138-1663	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2183/10447
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidade da Coruña	es_ES
dc.subject	Aprendizaje universitario	es_ES
dc.subject	Enfoque basado en competencias	es_ES
dc.subject	Metodologías activas	es_ES
dc.subject	Perspectiva del estudiante	es_ES
dc.subject	Learning at university	es_ES
dc.subject	Active methodologies	es_ES
dc.subject	Competency-based approach	es_ES
dc.subject	Student's stance	es_ES
dc.title	Los esquemas científicos en la docencia universitaria	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.rights.access	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES