• Autoconcepto e rendimento académico: un estudo com modelos de equaçôes estruturais 

      Ñourenço, Abilio Alfonso; Almeida de Paiva, Maria Alimpia (Universidade da Coruña, 2010)
      [Resumo] O crescente interesse do estudo do autoconceito deve-se ao facto desta variável incidir directamente sobre o comportamento humano, nomeadamente no que se refere ao seu desempenho e ajustamento individual. O ...
    • Características de la imagen mental y rendimiento académico 

      Campos, Alfredo; González, María Ángeles; Pérez-Fabello, María José (Universidade da Coruña, 2000)
      [Resumen] En esta investigación se deseaba averiguar qué peso tienen las imágenes mentales en el rendimiento académico. Interesaba ver la relación de diferentes tests de rendimiento en imagen con las calificaciones académicas. ...
    • Prediçâo do rendimento académico no final do ensino secundário na base dos testes de QI na infância 

      Pereira, Marcelino; Almeida, Leandro S. (Universidade da Coruña, 2010)
      [Resumo] A relação entre inteligência e rendimento escolar é normalmente assumida na psicologia da educação, mantendo-se tais coeficientes de correlação estatisticamente significativos mesmo em níveis académicos mais ...
    • Rendimento académico no Ensino superior: estudo com alunos do 1º ano 

      Almeida, Leandro S.; Soares, Ana Paula; Guisande, M. Adelina; Paisana, Joanne (Universidade da Coruña, 2007)
      [Resumo] No quadro do projecto “Transição, adaptação e sucesso académico de jovens no Ensino Superior”, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, avaliamos de forma sequencial uma amostra de 314 alunos do 1º ano ...