Listar por autor "Serdio Sánchez, Carmen"
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Aprendizaje, constructivismo y vejez: una lectura desde una experiencia educativa con personas mayores
Serdio Sánchez, Carmen (Universidade da Coruña, 2009)[Resumen] La consolidación del discurso educativo en la vejez pasa por integrar en sus funda- mentos nuevos marcos teóricos que permitan diseñar procesos de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva más constructivista ... -
La educación de adultos en el marco universitario: los planes de formación de padres
García Arroyo, María Jesús; Díaz Rincón, Begoña; Peral García, María Estela; Serdio Sánchez, Carmen (Universidade da Coruña, 2004)[Resumen] El vertiginoso avance de la sociedad implica la necesidad de articular mecanismos que permitan una adaptación más adecuada de los ciudadanos a las nuevas exigencias sociales. Esto condiciona la labor de educar ... -
La participación educativa de la mujer en su proceso de envejecimiento: retos y posibilidades
Serdio Sánchez, Carmen; García Arroyo, María Jesús (Universidade da Coruña, 2006)[Resumen] El estudio del proceso de envejecimiento desde parámetros educativos y/o pedagógicos es una realidad en creciente desarrollo. En este marco cobra cada día más fuerza la experiencia educativa de muchas mujeres ...