Listar por autor "Cuetos Vega, Fernando"
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Diferencias en los predictores de la lectura (conciencia fonológica y velocidad de denominación) en alumnos españoles de educación infantil y primero de Primaria
González-Seijas, Rosa M.; López-Larrosa, Silvia; Cuetos Vega, Fernando; Rodríguez-López Vázquez, Alfredo (Universidade do Minho, 2009-09-09)[Resumen] En este trabajo se analiza el desarrollo de los predictores de la lectura (conciencia fonológica y velocidad en denominación) en primero, segundo y tercero de educación infantil y primero de primaria. Se ... -
Efectos del entrenamiento en conciencia fonológica y velocidad de denominación sobre la lectura: un estudio longitudinal
González-Seijas, Rosa M.; Cuetos Vega, Fernando; López-Larrosa, Silvia; Vilar, Juan M. (Universidad de Navarra, 2017)[Abstract] Existen una serie de predictores que contribuyen directamente a la precisión y a la velocidad lectora. En este trabajo se analizan los efectos que un programa de instrucción en dos de dichos predictores, “conciencia ...