Listar por autor "Ares-Pernas, Ana"
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Lignin as a high-value bioaditive in 3D-DLP printable acrylic resins and polyaniline conductive composite
Arias-Ferreiro, Goretti; Lasagabáster-Latorre, Aurora; Ares-Pernas, Ana; Ligero, Pablo; García-Garabal, Sandra; Dopico, Sonia; Abad, María-José (MDPI, 2022-10-04)[Abstract]: With increasing environmental awareness, lignin will play a key role in the transition from the traditional materials industry towards sustainability and Industry 4.0, boosting the development of functional ... -
Metodoloxías e ferramentas útiles para desenvolver un proxecto de Aprendizaxe-Servizo
Ares-Pernas, Ana; Abad, María-José (Universidade da Coruña, Cufie, 2020)[Resumo] Neste traballo recóllese un resumo das metodoloxías empregadas durante os cursos 2015/2016 a 2018/2019 para o deseño e avaliación de varias actividades de Aprendizaxe-Servizo e unha selección de aquelas que ... -
Moving to e-Service Learning in Higher Education
Dapena, Adriana; Castro-Castro, Paula-María; Ares-Pernas, Ana (MDPI, 2022)[Abstract] Service Learning is a methodology in which students achieve academic and transversal competences related to the curriculum of a subject while performing a service for the benefit of the community. With the ... -
Photocurable printed piezocapacitive pressure sensor based on an acrylic resin modified with polyaniline and lignin
Arias-Ferreiro, Goretti; Ares-Pernas, Ana; Lasagabáster-Latorre, Aurora; Dopico-García, M. Sonia; Pereira, N.; Costa, P.; Lanceros-Mendez, Senentxu; Abad, María-José; Ligero, Pablo (Wiley, 2022-08)[Abstract]: The design of suitable materials for the manufacture of pressure sensors with high sensitivity and flexibility in wearable electronics is still a challenge. In this study, a flexible and portable pressure sensor ... -
Polyethylene/ Poly(3-hydroxybutyrate-co-3-hydroxyvalerate /Carbon Nanotube Composites for Eco-Friendly Electronic Applications
Fernández Armada, David; González Rodríguez, Victoria; Costa, Pedro; Lanceros-Mendez, Senentxu; Arias-Ferreiro, Goretti; Abad, María-José; Ares-Pernas, Ana (Elsevier, 2022-08)[Abstract] The development of new conducting composites, for electric and electronic applications, with lower environmental impact is a relevant issue. Blending poly (3-hydroxybutyrate-co-3-hydroxyvalerate (PHBV) with ... -
Printability Study of a Conductive Polyaniline/Acrylic Formulation for 3D Printing
Arias-Ferreiro, Goretti; Ares-Pernas, Ana; Lasagabáster-Latorre, Aurora; Aranburu, Nora; Guerrica-Echevarria, Gonzalo; Dopico-García, M. Sonia; Abad, María-José (MDPI, 2021)[Abstract] There is need for developing novel conductive polymers for Digital Light Processing (DLP) 3D printing. In this work, photorheology, in combination with Jacobs working curves, efficaciously predict the printability ... -
Proxectos de deseño e desenvolvemento de elementos interactivos para todos e todas: diseñando para mellorar a vida e o lecer de persoas con necesidades especiais. Proyecto de diseño y desarrollo conceptual de un catamarán, de menos de 5 m con acceso y posibilidad de tripulación universal, basado en el modelo xouva
Salgueiro, José Ramón; Solozábal Basáñez, Jon; Regueiro Fernández, Ahitor; Fernández Galdo, Pablo; Prado Acebo, Cristina; Deibe Díaz, Álvaro; Ares-Pernas, Ana (2020) -
Proxectos de deseño e desenvolvemento de elementos medioambientalmente sostibles: deseñando con responsabilidade medioambiental
Méndez Salgueiro, José Ramón; Solozábal Basáñez, Jon; Regueiro Fernández, Ahitor; Fernández Galdo, Pablo; Prado-Acebo, Cristina; Deibe Díaz, Álvaro; Souto López, José Ramón; Ares-Pernas, Ana (2021) -
Reprogramando la Universidad Sénior para un modelo de enseñanza-aprendizaje semipresencial
Iglesias Antelo, Susana; Ares-Pernas, Ana; García-Sánchez, Matilde (Servicio de Publicaciones. Universidad de Zaragoza, 2021)[Resumen] En este trabajo se describe cómo se realizó la adaptación de la Universidad Sénior de la Universidad de A Coruña a un modelo de enseñanza-aprendizaje semipresencial en el curso 2020/2021 motivada por la situación ... -
Service-Learning Projects in University Degrees Based on Sustainable Development Goals: Proposals and Results
Castro-Castro, Paula-María; Ares-Pernas, Ana; Dapena, Adriana (MDPI AG, 2020-09-25)[Abstract] We present several Service-Learning projects developed considering Sustainable Development Goals to provide the students skills for the support of a sustainable society. This project begins with collecting ... -
Taller de reciclado de plásticos e consumo responsable
Abad, María-José; Ares-Pernas, Ana (2017) -
Taller de reciclado de plásticos e consumo responsable
Abad, María-José; Ares-Pernas, Ana (2018) -
Taller de reciclaxe e consumo responsable
Abad, María-José; Ares-Pernas, Ana (2019) -
Taller de reciclaxe e consumo responsable. Educación medioambiental para tod@s mediantea metodoloxía ApS
Abad, María-José; Ares-Pernas, Ana (2023) -
Taller de reciclaxe e consumo responsable: educación medioambiental para adultos mediante una actividad de APS
Abad, María-José; Ares-Pernas, Ana (2020) -
Taller de reciclaxe e consumo responsable: educación medioambiental para adultos mediante unha actividade de ApS
Abad, María-José; Ares-Pernas, Ana (2021) -
Taller de reciclaxe e consumo responsable: educación medioambiental para tod@s mediante a metodoloxía ApS
Abad, María-José; Ares-Pernas, Ana (2022) -
Tecnoloxía e sociedade: unha nova experiencia de aprendizaxe e servizo virtual
Castro-Castro, Paula-María; Dapena, Adriana; Ares-Pernas, Ana (2021) -
Towards a Sustainable Campus: Working Together to Achieve the Green Campus Flag on the UDC Peripheral Campus of Ferrol
Ares-Pernas, Ana; Coronado, Carmen; Gomis Rodríguez, Alfonso; Fernández-Ibáñez, Isabel; Díaz Casás, Vicente; Zaragoza, Sonia; Bouza Fernández, María Sonia; Santos Pita, Manuela del Pilar; García Allut, Antonio Domingo; Comesaña Pérez, María Pilar; Caínzos López, María Jesús; Feal Cabezón, Belén; Torres Miño, Araceli (Emerald, 2020-11-24)[Abstract] Purpose. This paper aims to present and describe the main actions carried out in six different faculties and common areas such as cultural and research centres and administrative buildings in the Ferrol campus ... -
La Universidad Sénior: derribando barreras y estereotipos en tiempos de COVID
Ares-Pernas, Ana; Iglesias Antelo, Susana; García-Sánchez, Matilde (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021)[Resumen] En este trabajo se recogen las acciones llevadas a cabo durante el confinamiento del curso 2019/2020 y en el curso 2020/2021 para adaptar la docencia de la Universidad Sénior a la modalidad online. Durante los ...