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Mostrando ítems 31-40 de 160
Orientación e diversidade sociocultural
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumo] Existe gran unanimidade na literatura psicopedagóxica na consideración da diversidade do alumnado (en capacidades, gustos, intereses, actitudes, aptitudes...) como unha consecuencia directa, en xeral, da historia ...
Las nuevas tecnologías en la educación infantil y primaria
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumen] A comienzos del siglo XXI estamos metidos de lleno en 10 que se ha dado en denominar "la sociedad de la información", una sociedad caracterizada, entre otros rasgos, por la introducción
generalizada de las Nuevas ...
Psicoloxía vocacional e programas de orientación profesional: aspectos conceptuais básicos
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumo] Os programas de educación para a carreira, sobre todo aqueles que están baseados no concepto evolutivo da madurez e a conducta vocacional, teñen como obxectivo básico promover a toma de decisións das persoas para ...
Artículo: diferencias de género en las técnicas de aprendizaje utilizadas por los alumnos universitarios
(Universidade da Coruña, 2000)
Estructura dos intereses vocacionais dos adolescentes galegos consonte á tipoloxia de Holland
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumo] As intercorrelacións entre os tipos Holland na escala total, (obtidas a través dunha adaptación do Self-Directed Search -BE/98- a adolescentes galegos) nunha mostra de adolescentes galegos tenden á orde RIASEC e ...
Estrategias de aprendizaje, género y rendimiento académico
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumen] Este trabajo estudia qué estrategias de aprendizaje son eficaces para obtener un buen rendimiento académico. Se utilizó el ACRA y las notas finales de curso en una muestra de 254 estudiantes desde 20 de la E.S.O. ...
Necesidades educativas especiales
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumen] En este trabajo se aborda la temática de las necesidades educativas especiales desde una perspectiva global. Se ofrecen una serie de pautas desde los documentos legales para referir el concepto, aunque en la ...
O currículo como veículo de integração social
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumo] O presente artigo centra-se na problemática da integração curricular, inventariando alguns dos fundamentos e preceitos que a tonificam e fazem desta prática urna via, por excelencia, para a consolidação da justiça ...
El perfil profesional del profesor como punto de partida para diseñar un programa de formación en bases psicopedagógicas de la educación especial
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumen] Resulta evidente que el conocer lo que se espera del profesor en una escuela para la diversidad y el papel que se le asigna para llevar a cabo la atención a las necesidades educativas especiales (n.e.e.) es de ...
Fase propedêutica da comunicação oral e escrita: uma via para o sucesso
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumo] "No Homem, só é firme e estável, aquilo de que se embebe a la. Idade". (Coménio, p.13l)
Ontem como hoje permanece firme esta convicção. É, realmente, nos primeiros anos de aprendizagem que se centra urna boa parte ...