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Mostrando ítems 1-10 de 17
Quince años de la Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación (1997-2011)
(Universidade da Coruña, 2013)
[Resumen] Examinamos los primeros quince años de la Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, Revista concebida, en sus inicios, para que sirviese de cauce para el intercambio y la difusión de la investigación ...
Limitations of the efficacy of bizare imagery in mixed lists
(Universidade da Coruña, 2009)
[Resumen] Desde hace siglos se utilizan las imáge-
nes raras como ayuda a la memoria, sin
embargo, se sigue estudiando en qué condi-
ciones es efectiva. Se ha demostrado que es
eficaz cuando se cumplen varias condicio-
nes: ...
Imágenes mentales, recuerdo y reconocimiento en sujetos altos en viveza de imagen
(Universidade da Coruña, 2007)
[Resumen] Intentábamos averiguar si, en los sujetos
altos en viveza de imagen, el tipo de imagen
utilizada por los sujetos: imagen normal, rara,
o mixta, influía en el recuerdo inmediato, al
cabo de un día y de una ...
Percepción creativa y viveza de imagen subjetiva
(Universidade da Coruña, 1997)
[Resumen] Dada la importancia que tienen en la educación tanto la imagen como la creatividad, nos proponemos en esta investigación ver la relación entre estas dos variables. Son muchos los estudios que analizan la influencia ...
Dificultades metodológicas en el diagnóstico del tipo de imagen utilizada en el aprendizaje
(Universidade da Coruña, 1997)
[Resumen] La idea de que las imágenes raras ayudan al recuerdo es una creencia ancestral que siguen recomendando los mnemonistas profesionales. Sin embargo, no siempre las imágenes raras resultan más efectivas que las ...
Características de la imagen mental y rendimiento académico
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumen] En esta investigación se deseaba averiguar qué peso tienen las imágenes mentales en el rendimiento académico. Interesaba ver la relación de diferentes tests de rendimiento en imagen con las calificaciones académicas. ...
Imagen espacial y autopercepción creativa
(Universidade da Coruña, 1997)
[Resumen] A pesar de que muchos investigadores y artistas dicen que efectúan sus descubrimientos y sus obras de arte utilizando imágenes mentales, los resultados de las investigaciones no son tan contundentes, probablemente ...
Imagen, creatividad y rendimiento académico en E.G.B.
(Universidade da Coruña, 1997)
[Resumen] Estudiamos el peso que las imágenes mentales y diferentes medidas de creatividad tienen en el rendimiento acadéInico. Utilizamos una muestra de 273 estudiantes de E.G.B, a los que aplicamos la Escala Espacial del ...
Imagen normal-rara y su efecto en el recuerdo
(Universidade da Coruña, 2003)
[Resumen] Las estrategias mnemotécnicas basadas en las imágenes mentales son un buen instrumento para todo tipo de aprendizaje, sobre todo para el aprendizaje de palabras. Para el aprendizaje de palabras se recomienda ...
Reaprendizaje incidental mediante diferentes imágenes mentales
(Universidade da Coruña, 2011)