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Contacto y emociones en la enseñanza de deportes sociomotores de colaboración-oposición a futuros docentes de educación física
(Ediciones de la Universidad de Murcia, 2021-01-22)
[Resumen]: Partiendo de la conceptualización de los problemas afectivos derivados del contacto (PADC) estudiamos su influencia en el aprendizaje de Rugby, Balonmano y Voleibol. El trabajo, desarrollado en el contexto ...
Las emociones como dificultad didáctica en la enseñanza de prácticas motrices: los problemas afectivos derivados del contacto. Conceptualización
(Scielo, 2021-12)
[Resumen]: Las dificultades didácticas asociadas al contacto en las prácticas motrices son una realidad muchas veces
olvidada total o parcialmente en los procesos de enseñanza-aprendizaje de ese tipo de prácticas. Esta ...