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dc.contributor.authorLezcano, María Elvira
dc.date.accessioned2024-07-09T17:42:32Z
dc.date.available2024-07-09T17:42:32Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationLezcano, M. E. (2020). Adelantarse a la situación: el Trabajo de Principio de Grado (TPG). Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020 (pp. 636-641). REDINE.es_ES
dc.identifier.isbn978-84-09-22967-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/37849
dc.description.abstract[Resumen] Esta comunicación tiene como objetivo exponer las características del Trabajo de Principio de Grado (TPG), una propuesta de aprendizaje y evaluación dentro de la materia Introducción al turismo de primer curso del Grado en Turismo de la Universidade da Coruña (UDC), que consiste en emular la elaboración de un Trabajo de Fin de Grado (TFG). Se explicará en qué consiste la idea, cuáles son sus objetivos, sus partes, el proceso de realización, las orientaciones y recomendaciones ofrecidas al alumnado y los pros y contras de la experiencia detectados en los cuatro cursos en los que se ha implementado. La innovación estriba, por un lado, en la disrupción que supone enfrentarse a un trabajo que requeriría haber cursado el grado en su totalidad para ser realizado y, por otro, en el hecho de poner en situación de alerta al alumnado, que podrá conocer y prever con mucha antelación lo que le deparará su futuro académico en lo que se refiere a este trabajo final.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherREDINE, Red de Investigación e Innovación Educativaes_ES
dc.relation.urihttps://www.edunovatic.org/proceedings-2020/es_ES
dc.rightsLicense CC BY-NC 4.0es_ES
dc.subjectGrado en turismoes_ES
dc.subjectTrabajo de principio de gradoes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectInnovaciónes_ES
dc.titleAdelantarse a la situación: el Trabajo de Principio de Grado (TPG)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
UDC.startPage636es_ES
UDC.endPage641es_ES


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