Potenciando el desempeño ocupacional a través de la actividad física en adultos con discapacidad intelectual: una herramienta de empoderamiento personal y familiar

Abstract

[Resumen] Introducción: Las personas adultas con discapacidad intelectual (DI) presentan un envejecimiento precoz, que se ve agravado por sus características físico-funcionales. Además, la situación de dependencia que deriva de este contexto puede conllevar una carga adicional para los cuidadores principales. Promover un envejecimiento activo en esta población es una de las estrategias más eficaces para aumentar la participación diaria y autonomía en adultos con DI, contribuyendo además a disminuir la aparición de multimorbilidad y mortalidad en esta población. En el presente trabajo se propone una intervención físico-funcional desde Terapia Ocupacional basada en la evidencia para mejorar la autonomía funcional de las personas adultas con DI y reducir la carga de sus cuidadores principales. Objetivos: El objetivo principal es determinar la efectividad de una intervención físico-funcional desde TO sobre el desempeño ocupacional en adultos con DI y sobre la carga de sus cuidadores principales. Métodos y análisis: Ensayo no controlado sin grupo control “cuasi-experimental” o “de antes-después”. Los participantes serán 30 personas adultas con DI usuarias de un centro de atención especializada en A Coruña (Galicia, España). Los participantes recibirán entre 90 y 150 minutos semanales de intervención durante doce semanas. La intervención se basará en las recomendaciones internacionales para esta población, adaptadas a TO. El desempeño ocupacional se evaluará mediante la herramienta COPM. Se utilizarán diferentes escalas y valoraciones clínicas para la medición de los factores físico-funcionales. La sobrecarga del cuidador principal se evaluará con la escala ZBI. Los resultados se analizarán a través de análisis estadísticos bivariantes y multivariantes, antes y después de la intervención. Ética y difusión: Este proyecto será sometido a valoración por el Comité de Ética de la Investigación de Galicia. La difusión de los resultados se llevará a cabo a través de artículos de revista revisados por pares, congresos y conferencias, y medios de difusión no formales.

[Resumo] Introdución: As persoas adultas con discapacidade intelectual (DI) amosan un envellecemento precoz, o cal vese agravado polas súas características físico-funcionais. Ademais, a situación de dependencia que deriva deste contexto pode conlevar una carga adicional para os coidadores principais. Promover un envellecemento activo nesta poboación é una das estratexias máis eficaces para aumentar a participación diaria e autonomía nos adultos con DI, contribuíndo ademáis a disminuir a aparición de multimorbilidade e mortalidade nesta poboación. No presente traballo proponse una intervención físico-funcional dende TO baseada na evidencia para mellorar a autonomía funcional das persoas adultas con DI e reducir a carga dos seus coidadores principais. Obxetivos: O obxetivo principal é determinar a efectividad dunha intervención físico-funcional dende TO sobre o desempeño ocupacional nos adultos con DI e sobre a carga dos seus coidadores principais. Métodos e análisis: Ensaio non controlado sen grupo control “case-experimental” ou “de antes-despois”. Os participantes serán 30 persoas adultas con DI usuarias dun centro de atención especializada en A Coruña (Galicia, España) Os participantes recibirán entre 90 e 150 minutos semanais de intervención durante doce semanas. A intervención basearase nas recomendacións internacionais para esta poboación, adaptadas a TO. O desempeño ocupacional avaliarase mediante a ferramenta COPM. Empregaranse diferentes escalas e valoracións clínicas para a medición dos factores físico-funcionáis. A sobrecarga do cuidador principal avaliarase coa escala ZBI. Os resultados analizaranse a través de análisis estadísticos bivariantes e multivariantes, antes e despois da intervención. Ética e difusión: O proxecto someterase a valoración polo Comité de Ética da Investigación de Galicia. A difusión dos resultados levarase a cabo a través de artigos de revista revisados por pares, congresos e conferencias, e medios de difusión non formais.

[Abstract] Introduction: Adults with intellectual disabilities (ID) present premature aging, which is aggravated by their physical-functional profile. Furthermore, derived depend of this situation may pose as additional burden for their main caregivers. Promoting active aging in this population is one of the most effective strategies to increase daily participation and autonomy in adults with ID, which also contributes to decrease multimorbidity and mortality in this population. This bachelor thesis encloses a proposal for an Evidence-Based Occupational Therapy intervention aimed to improve occupational performance in adults with ID, and to reduce the burden of their main caregivers. Objectives: The main objective of this intervention is to determine the effectiveness of an OT physical-functional intervention on occupational performance in adults with ID and on the burden of their main caregivers. Methods: It is a longitudinal study with a temporary eries design of a “quasi-experimental” type. It will include thirty adults with ID attending a specialized care center in A Coruña (Galicia, Spain). Intervention will last during twelve weeks. Each participant will receive 90-150 minutes per week of intervention . The intervention will be based on international recommendations for adults with ID and will be adapted to meet OT methods and aims. Occupational performance will be assessed using the COPM. Several scales and clinical evaluations will be used to measure physical-functional factors. Primary caregiver burden will be assessed with the ZBI scale. Data will be analysed using bivariate and multivariate statistical analyses before and after the intervention. Ethics and Dissemination: This project will be submitted for evaluation by the Research Ethics Committee of Galicia. Results will be disseminated via peer-reviewed journal articles, congresses and conferences. Knowledge translation techniques will be used to disseminate results among general population.