Precariedad laboral y terapeutas ocupacionales en Galicia: desafíos y oportunidades

Abstract

[Resumo] Introducción: Baixo a premisa de que o traballo é unha ocupación inherente o ser humano, que outorga identidade e que se enlaza coa saúde, a calidade de vida e o benestar, a terapia ocupacional traballa para favorecer a igualdade de oportunidades, a accesibilidade a os recursos e a inclusión comunitaria a través de ocupacións enriquecedoras e significativas sen embargo; ¿Que sucede cando son os propios terapeutas ocupacionais os que se encontran en situación de precariedade laboral converténdose nun colectivo en risco de exclusión y vulnerabilidade? O presente traballo nace da necesidade de xerar información que poña de manifesto a realidade laboral da terapia ocupacional en Galicia e colaborar na identificación das súas demandas e necesidades. Obxectivos Explorar a situación laboral e a súa relación coa precariedade laboral dos terapeutas ocupacionais na Universidade de A Coruña e que traballe ou queira traballar en Galicia. Metodoloxía: estudio descritivo de carácter cuantitativo e transversal. O estudio contou cunha mostra de 148 participantes. O método de recollida dos datos foi a través dunha enquisa online a cal, está conformada por un total de 51 variables as cales estrutúrense en perfiles: sociodemográfico, formativo e profesional. Empregouse metodoloxía estatística para o análises.

[Resumen] Introducción: Bajo la premisa de que el trabajo es una ocupación inherente al ser humano, que otorga identidad y que se enlaza con la salud, la calidad de vida y el bienestar, la terapia ocupacional trabaja para favorecer la igualdad de oportunidades, la accesibilidad a los recursos y la inclusión comunitaria a través de ocupaciones enriquecedoras y significativas sin embargo; ¿Que sucede cuando son los propios terapeutas ocupacionales los que se encuentran en situación de precariedad laboral convirtiéndose en un colectivo en riesgo de exclusión y vulnerabilidad? El presente trabajo surge de la necesidad generar información que ponga de manifiesto la realidad laboral de la terapia ocupacional en Galicia y colaborar en la identificación de sus demandas y necesidades. Objetivos: Explorar la situación laboral y su relación con la precariedad laboral de los terapeutas ocupacionales que estudiaron algún nivel de su formación como terapeutas ocupacionales en la Universidad de A Coruña y que trabaje o quiera trabajar en Galicia. Metodología: estudio descriptivo de carácter cuantitativo y transversal. El estudio ha contado con una muestra de 148 participantes. El método de recogida de los datos ha sido a través de una encuesta online la cual está conformada por un total de 51 variables las cuales se estructuran en perfiles: sociodemográfico, formativo y profesional. Se ha utilizado estadística descriptiva para el análisis.

[Abstract] Introduction: Under the premise that work is an occupation inherent to the human being, that gives identity and that is linked to health, quality of life and well-being, occupational therapy works to promote equal opportunities, accessibility to resources and community inclusion through enriching and significant occupations, however; What happens when the occupational therapists themselves are in a situation of precarious work becoming a collective at risk of exclusion and vulnerability? The present essay arises from the need to generate information that highlights the labor reality of occupational therapy in Galicia and collaborate in the identification of their demands and needs. Objectives: To explore the employment situation and its relation with the job precariousness of the occupational therapists who studied some level of their training as occupational therapists in the University of A Coruña and who work or want to work in Galicia Methodology: descriptive study of a quantitative and transversal nature. The study has had a sample of 148 participants. The method of data collection has been through an online survey which is made up of a total of 51 variables which are structured into profiles: sociodemographic, educational and profession