Abordaje de la sexualidad desde terapia ocupacional en personas con daño cerebral adquirido en etapa sub-aguda

Abstract

[Resumen] Objetivo: Analizar si las personas con daño cerebral adquirido, que se encuentran en situación sub-aguda, así como sus familiares y parejas, consideran relevante o no el abordaje de la sexualidad durante su intervención de Terapia Ocupacional. Metodología: Estudio con un diseño cualitativo, a partir de un enfoque fenomenológico. Los participantes fueron un total de doce: ocho personas con daño cerebral adquirido, dos familiares y dos parejas que accedieron a participar. La información fue recogida por medio de entrevistas, a partir de un guion. Resultados: En base a las entrevistas realizadas han surgido las siguientes categorías: los cambios y la cotidianidad, el tabú del sexo y su relación con el género, y la importancia del asesoramiento. Los participantes consideran la sexualidad como una actividad más de su vida diaria, en la que se han producido cambios derivados del daño cerebral adquirido. Asimismo, el tabú que rodea a la sexualidad condiciona el tratar este tema, estando influenciado también por el género de la persona. El asesoramiento, además, por parte de los profesionales que participan en el proceso de rehabilitación es la principal intervención que reclaman los participantes de este estudio. Conclusiones: La sexualidad es considerada por los participantes una actividad más de la vida diaria y, por ello, el terapeuta ocupacional, siguiendo la concepción holística de las personas, debe considerarla en el proceso de intervención.

[Resumo] Obxectivo: Analizar se as persoas con dano cerebral adquirido, que se encontran en situación sub-aguda, así como os seus familiares e parellas, consideran relevante ou non a abordaxe da sexualidade durante a súa intervención de Terapia Ocupacional Metodoloxía: Estudo cun deseño cualitativo, a partir dun enfoque fenomenolóxico. Os participantes foron un total de doce: oito persoas con dano cerebral adquirido, dous familiares e dúas parellas que accederon a participar. A información foi recollida por medio de entrevistas, a partir dun guión. Resultados: Tendo en conta as entrevistas realizadas xurdiron as seguintes categorías: os cambios e a vida cotiá, o tabú do sexo e a súa relación co xénero, e a importancia do asesoramento. Os participantes consideran a sexualidade como unha actividade máis da súa vida diaria, na que se produciron cambios derivados do dano cerebral adquirido. Así mesmo, o tabú que rodea á sexualidade condiciona o tratamento deste tema, estando influenciado tamén polo xénero da persoa. O asesoramento, ademais, por parte dos profesionais que participan no proceso de rehabilitación é a principal intervención que reclaman os participantes deste estudio. Conclusións: A sexualidade é considerada polos participantes unha actividade máis da vida diaria e, por iso, o terapeuta ocupacional, seguindo a concepción holística das persoas, debe considerala no proceso de intervención.

[Abstract] Objectives: To analyse if people with acquired brain damage in sub-acute situation, as well as their relatives, and/or partners, analyse the relevance of the approach to sexuality during their Occupational Therapy intervention. Methodology: This study presents a qualitative design a qualitative design with a phenomenological approach. Twelve participants were interviewed: eight people with acquired brain damage, two relatives and two couples who agreed to participate. The information has been collected through interviews. Results: Based on the interviews, the following categories have emerged: changes and everyday life, the taboo of sex and its relation to gender and the relevance of counselling. Participants consider sexuality as another activity of daily living, which has been modified due to acquired brain injury. Not only does the taboo of sex condition the subject, but it is also influenced by the gender of the person. In addition, the counselling by the professionals involved in the rehabilitation process is the main intervention claimed by the participants of this study. Conclusions: The participants consider sexuality as an activity of daily living. The participants consider sexuality as an activity of daily living. Therefore, the occupational therapist who follows the holistic conception of the people must consider sexuality in the intervention process.