¿Puede un proceso enfermero basado en el empoderamiento de pacientes modificar significativamente el compromiso del paciente diabético con un estilo de vida promotor de la salud?: ensayo clínico aleatorizado

Abstract

[Resumen] Antecedentes y estado actual del tema: La diabetes mellitus tipo II (DM II) es un importante problema de salud pública por su alta prevalencia, mortalidad y gasto sanitario, siendo el estilo de vida el responsable de hasta un 80% de padecerla. Un tercio de las consultas en Atención Primaria están relacionadas con problemas derivados de esta enfermedad. Se conoce que los modelos tradicionales de educación sanitaria no son lo suficientemente eficaces en el abordaje de este tipo de pacientes. Por esta razón, se propone un proceso enfermero basado en el empoderamiento para la salud, considerando que puede mejorar el compromiso del paciente con un estilo de vida promotor de la salud, frente a un proceso de educación sanitaria habitual. El presente estudio se realiza en el marco de la teoría de promoción de la salud de Nola Pender. Objetivo general: Demostrar la eficacia de un proceso enfermero basado en el empoderamiento de pacientes para modificar significativamente el compromiso del paciente diabético tipo II con un estilo de vida promotor de la salud. Metodología: Estudio cuantitativo experimental, aleatorizado y controlado, realizado a simple ciego, en una muestra de personas con DMII en el Centro de Atención Primaria de A Laracha. Se comparará la eficacia de una intervención de empoderamiento frente a un grupo control que seguirá el programa asistencial habitual de educación sanitaria del Servicio Gallego de Salud (Sergas).

[Resumo] Antecedentes e estado actual do tema: A diabetes mellitus tipo II (DM II) é un importante problema de saúde pública debido ó alto predominio, mortalidade e gasto sanitario, sendo o estilo de vida o responsable de ata un 80% de padecela. Un terzo das consultas en Atención Primaria están relacionadas con problemas derivados desta enfermidade. Coñécese que os modelos tradicionais de educación sanitaria non son o suficientemente eficaces na abordaxe deste tipo de pacientes. Por esta razón, proponse un proceso enfermeiro baseado no empoderamento para a saúde, considerando que pode mellorar o compromiso do paciente cun estilo de vida promotor da saúde, fronte a un proceso de educación sanitaria habitual. O presente estudo realízase no marco da teoría de promoción da saúde de Nola Pender. Obxectivo xeral: Demostrar a eficacia dun proceso enfermeiro baseado no empoderamento de pacientes para modificar significativamente o compromiso do paciente diabético tipo II cun estilo de vida promotor da saúde. Metodoloxía: Estudo cuantitativo experimental, *aleatorizado e controlado, realizado a simple cego, nunha mostra de persoas con *DMII no Centro de Atención Primaria da Laracha. Compararase a eficacia dunha intervención de *empoderamiento fronte a un grupo control que seguirá o programa asistencial habitual de educación sanitaria do Servizo Galego de Saúde (Sergas).

[Abstract] Background: Type II Diabetes Mellitus is an important public health problem because of its hight prevalence, mortality and health expenditure. Life style is responsible of 80% of the cases. One-third of the consultations in Primary Care are related to problems derived from this disease. It is known that the traditional models of health education are not sufficiently effective in the approach of this type of patients. For this reason we propose an intervention of empowerment, considering that it can improve patient engagement to a healthy lifestyle compared to traditional health education intervention. The present study is carried out within the framework of Nola Pender's theory of health promotion. Aim: To demonstrate the effectiveness of a nurse-based process based on the empowerment of patients to significantly modify the commitment of the type II diabetic patient with a health-promoting life style. Methods: A single blinded randomized, controlled, experimental quantitative study performed in a sample of people with type 2 Diabetes Mellitus in the Primary Care Center of A Laracha is proposed. The effectiveness of an empowerment intervention will be compared to a control group that will follow the usual health education program of the Galician Health Service.