Empoderamiento y terapia ocupacional: scoping review

Abstract

[Resumen] Introducción: El concepto de empoderamiento nace en Brasil, entre los años 60 y 70, como una corriente que se centra en las fortalezas y en las capacidades de las personas, fomentando su derecho a decidir y participar activamente en su propia vida. Desde Terapia Ocupacional, este proceso viene inmerso en la propia definición, filosofía y recorrido histórico, tal y como demuestra la literatura. No obstante, algunos documentos sugieren que el proceso de empoderamiento, también denominado fortalecimiento, capacitación o habilitación, no siempre es congruente con sus valores, generando un posicionamiento jerárquico y una situación de desigualdad entre el terapeuta ocupacional y la persona. Es por ello que resulta necesario conocer y analizar las publicaciones que estudien este tema. Objetivo: Conocer la investigación existente en torno a la Terapia Ocupacional y el Empoderamiento. Metodología: Se ha realizado una búsqueda bibliográfica en 8 bases de datos, utilizando como términos de búsqueda “terapia ocupacional” y “empoderamiento”. A continuación, se ha llevado a cabo una selección exhaustiva, concluyendo en 22 artículos. Conclusiones: En el presente estudio se ha demostrado la escasa evidencia en torno a esta temática, en su mayoría estudios realizados en España, Brasil y Canadá. La literatura científica muestra también, que a pesar de que el proceso de empoderamiento sea ambiguo, influye de manera positiva en la participación de las ocupaciones y en la satisfacción de las personas.

[Resumo] Introdución: O concepto de empoderamento nace en Brasil, entre os anos 60 e 70, como unha corrente que se centra nas fortalezas e nas capacidades das persoas, fomentando o seu dereito para decidir e participar activamente na súa propia vida. Desde Terapia Ocupacional, este proceso vese inmerso na propia definición, filosofía e percorrido histórico, tal e como demostra a literatura. Con todo, algúns documentos suxiren que o proceso de empoderamento, tamén denominado fortalecemento, capacitación ou habilitación, non sempre é congruente cos seus valores, xerando un posicionamento xerárquico e unha situación de desigualdade entre o terapeuta ocupacional e a persoa. E por iso que resulta necesario coñecer e analizar as publicacións que estuden este tema. Obxetivos: Coñecer a investigación existente ao redor da Terapia Ocupacional e o Empoderamento. Metodoloxía: Realizouse unha procura bibliográfica en 8 bases de datos, utilizando como termos de procura “terapia ocupacional” e “empoderamento”. A continuación, levouse a cabo unha selección exhaustiva, concluíndo en 22 artigos. Conclusións: No presente estudo demostrouse a escasa evidencia ao redor desta temática, na súa maioría estudos realizados en España, Brasil e Canadá. A literatura científica mostra tamén, que a pesar de que o proceso de empoderamento sexa ambiguo, inflúe de maneira positiva na participación das ocupacións e na satisfacción das persoas.

[Abstract] Introduction: The concept of empowerment was born in Brazil, between the 60s and 70s, as a trend that focuses on the strengths and capacities of people, promoting their right to decide and participate actively in their own lives. From Occupational Therapy, this process is immersed in the definition itself, philosophy and historical route, as it demonstrates the literature. However, some documents suggest that the process of empowerment, also called engagement or capacitation, is not always consistent with their values, generating a hierarchical positioning and a situation of inequality between the occupational therapist and the person. That is why it is necessary to know and analyze the publications that study this topic. Objetives: To know the existing research on Occupational Therapy and Empowerment. Methodology: A bibliographic review has been carried out in 8 databases, using as search terms "occupational therapy" and "empowerment". Next, a thorough selection has been carried out, concluding in 22 articles. Conclusions: The present study has shown little evidence on this subject, mostly studies conducted in Spain, Brazil and Canada. The scientific literature also shows that, although the process of empowerment is ambiguous, it has a positive influence on the participation of the occupations and on the satisfaction of the people.