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La identidad habitada: valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos
(Universidad de Caldas, 2020-01-01)[Resumen]: El objeto del estudio es, primeramente, describir y analizar las aportaciones didácticas de la acción performativa a los procesos relacionales de enseñanza y aprendizaje de docentes y estudiantes de formación ...