• A docência presencial e on-line e o desafio comunicacional da cibercultura 

      Silva, Marco (Universidade da Coruña, 2007)
      [Resumo] A docência interativa presencial e online é demanda da cibercultura, isto é, do novo ambiente comunicacional que surge com a interconexão mundial de computadores em forte expansão no início do século 21, ...
    • Professores em formaçâo em busca dos sentidos contemporâneos 

      Dos Santos, Rosemary; Oliveira dos Santos, Edméa (Universidade da Coruña, 2012)
      [Resumo] Considerando o contexto sócio-históricocultural em que nos encontramos, no qual processos educacionais são mediados também pelas tecnologias digitais em rede, percebemos que as práticas formativas passam a ser ...