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Estudio caracterológico y diferenciado de adolescentes con trastornos del espectro del autismo, otras discapacidades y desarrollo típico

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NavarreteAntola_Ignacio_TD_2015.pdf (8.049Mb)
Use este enlace para citar
http://hdl.handle.net/2183/16462
Coleccións
  • Teses de doutoramento [2232]
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Título
Estudio caracterológico y diferenciado de adolescentes con trastornos del espectro del autismo, otras discapacidades y desarrollo típico
Autor(es)
Navarrete Antola, Ignacio Aurelio
Director(es)
Baña Castro, Manoel
Muñoz-Cantero, Jesús-Miguel
Data
2015
Centro/Dpto/Entidade
Universidade da Coruña. Departamento de Filosofía e Métodos de Investigación en Educación
Resumo
[Resumo]O estudo das características dos nenos e adolescentes con trastorno do espectro do autismo e a súa conexión co o comportamento adaptativo faise cada vez máis importante, tanto nacional como internacional, que se atopa nun número crecente de publicacións. El supón a existencia dunha relación entre os dous conceptos, así como a necesidade de traballar habilidades e competencias que compoñen o comportamento adaptativo para influír características do espectro do autismo sintomáticos. Esta investigación foi realizada con 105 participantes de Montevideo e de Galicia, utilizando dous cuestionarios: ICAP e GARS-2. Buscou-se identificar as características dos participantes en termos de comportamento e do espectro do autismo síntomas adaptativas, e identificar as diferenzas por idade, sexo e lugar de orixe. Os resultados máis importantes son que os nenos e adolescentes de ambas culturas teñen características semellantes no comportamento do espectro do autismo. Con todo, se atopou diferenzas significativas por idade e lugar de orixe. En conexión co comportamento adaptativo a importancia da intervención de servizo para acadar mellores resultados nesta poboación.
 
[Resumen]El estudio de las características de los niños y los adolescentes con trastornos del espectro del autismo y su vinculación con la conducta adaptativa adquiere cada vez mayor importancia, tanto a nivel nacional como internacional, lo cual se constata en un creciente número de publicaciones. Se parte del supuesto de la existencia de una relación entre ambos conceptos, así como de la necesidad de trabajar las habilidades y las destrezas que componen la conducta adaptativa para influir en las características sintomáticas del espectro del autismo. La presente investigación se llevó a cabo con 105 participantes de Montevideo y Galicia, utilizando dos cuestionarios: el ICAP y el GARS- 2. Se buscó identificar las características de los participantes en cuanto a la conducta adaptativa y la sintomatología del espectro de autismo, e identificar diferencias según edad, sexo y lugar de procedencia. Los resultados más relevantes radican en que los niños y los adolescentes de ambas culturas presentan características similares en el comportamiento del espectro del autismo. Sin embargo, se encontraron diferencias significativas según la edad y el lugar de procedencia. En relación con la conducta adaptativa se respaldó la importancia de la intervención funcional para lograr mejores resultados en esta población.
 
[Abstract]The study of the characteristics of children and adolescents with autism spectrum disorder and its link with adaptive behavior becomes increasingly important, both nationally and internationally, which is found in a growing number of publications. It assumes the existence of a relationship between the two concepts, as well as the need to work abilities and skills that make up the adaptive behavior to influence symptomatic autism spectrum characteristics. This research was conducted with 105 participants from Montevideo and Galicia, using two questionnaires: ICAP and GARS-2. We sought to identify the characteristics of the participants in terms of adaptive behavior and autism spectrum symptoms, and identify differences by age, sex and place of origin. The most important results are that the children and adolescents of both cultures have similar characteristics in the behavior of the spectrum of autism. However, significant differences were found by age and place of origin. In connection with adaptive behavior the importance of functional intervention to achieve better results in this population.
 
Palabras chave
Discapacitados-Evaluación funcional
Adolescentes discapacitados-Readaptación
Autismo-Tratamiento
Espectro del autismo
Conducta adaptativa
Niños y adolescentes
Discapacidad
 
Dereitos
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