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dc.contributor.advisorLópez Larrosa, Silvia
dc.contributor.authorSánchez Souto, Vanesa
dc.contributor.otherUniversidade da Coruña. Departamento de Psicología Evolutiva e da Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2016-02-24T17:11:52Z
dc.date.available2016-02-24T17:11:52Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/16105
dc.description.abstract[Resumo]De acordo coa Teoría da Seguridade Emocional (EST) o conflito interparental, especialmente o destrutivo caracterizado por alta intensidade, frecuencia e non resolto, fai que decreza a seguridade no sistema familiar dos pequenos e dos adolescentes. O principal obxectivo deste estudo é analizar o impacto do conflito interparental en dúas submostras de adolescentes españois. Os participantes foron 907 adolescentes divididos en duas submostras: unha de 169 adolescentes que viven en centros residenciais baixo os servizos de protección de menores e outra composta por 738 adolescentes. A “Escala de Conflicto Interparental desde la perspectiva de los hijos; CPIC” foi empregado para explorar as dimensións do conflito interparental. Para analizar a seguridade emocional aplicouse “Security In the Family System; SIFS”. Os resultados indican que o conflito interparental destrutivo foi significativamente máis alto en familias de adolescentes de centros de menores e, ademais, a súa seguridade emocional era significativamente máis baixa. En canto ás diferenzas hai variables similares que afectan á seguridade dos adolescentes na súas familias nas dúas submostras: a resolución dos pais ás súas disputas e a frecuencia das discusións. As análises indican que o conflito interparental foi percibido de xeito diferente e diferentemente afecta á seguridade emocional dos rapaces e das rapazas. De feito, en ambas mostras as rapazas desvinculábanse máis que os rapaces cando se enfrentaban ó conflicto interparental. A seguridade emocional é un modelo teórico axeitado para o estudo do impacto que o conflito interparental ten nos adolescentes españois, aínda cando os rapaces/as non viven cos seus pais.es_ES
dc.description.abstract[Resumen]Según la Teoría de la Seguridad Emocional (EST), el conflicto interparental, especialmente el conflicto destructivo caracterizado por alta intensidad, frecuencia y no resuelto hace decrecer la seguridad emocional de los adolescentes en sus familias. El objetivo principal de este estudio es analizar el impacto que el conflicto interparental tiene en la seguridad emocional de dos submuestras de adolescentes españoles. Los participantes fueron 907 adolescentes divididos en dos submuestras: una muestra de 169 chicos y chicas que viven en centros de menores bajo la protección de servicios de menores, y la otra submuestra de 738 adolescentes. La “Escala de Conflicto Interparental desde la perspectiva de los hijos; CPIC”, fue usada para explorar las dimensiones del conflicto interparental. Para analizar la seguridad emocional se aplicó “Security In the Family System; SIFS”. Los resultados indican que el conflicto interparental destructivo fue significativamente mas alto en las familias de adolescentes de centros de menores, además, su seguridad emocional era significativamente más baja. Respecto a las diferencias, hay variables similares que afectan a la seguridad emocional de los adolescentes en sus familias en ambas submuestras: las resoluciones de los padres a las disputas y la frecuencia de sus discusiones. Los análisis también indican que el conflicto interparental fue percibido de modo distinto y diferentemente afecta a la seguridad emocional de los chicos y de las chicas. Las chicas de ambas submuestras significativamente se desvinculaban más que los chicos cuando se enfrentaban al conflicto interparental. La seguridad emocional es un modelo adecuado para el estudio del impacto que el conflicto interparental tiene en los adolescentes españoles, incluso cuando los hijos no viven con sus padres.es_ES
dc.description.abstract[Abstract]Acording to Emotional Security Theory (EST), interparental conflict, especially destructive conflict characterized by intense, frequent and unsolved conflicts, decreases children´s and adolescents´ security in their family system. The aim of this study was to analyze the impact that interparental conflict has on two subsamples of Spanish adolescents´emotional security. Participants were 907 adolescents divided into two subsamples: one sample of 169 adolescents living in residential care under the child protection services and another community sample of 738 adolescents. The Children´s Perception of Interparental Conflict Scale (CPIC) was used to explore interparental conflict dimensions. To analyse adolescents´ emotional security, the Security in the Family System Scale (SIFS) was applied. Results indicated that destructive interparental conflict was significantly higher in the families of adolescents in residential care, and so, their emotional security was significantly lower. But, regardless these differences, there seems to be similar variables that affect adolescents´ security in their family system in both subsamples: the parents´ resolution of their arguments and the frequency of their fights. Analyses also indicate that interparental conflict was a perceived differently and differently affected boys´ and girls´ emotional security. Thus, girls in both samples significantly disengaged more than boys when facing interparental conflict. Emotional security is an appropriate framework to study the impact that interparental conflict has on Spanish adolescents, even when children are not currently living with their parents.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsOs titulares dos dereitos de propiedade intelectual autorizan a visualización do contido desta tese a través de Internet, así como a súa reproducción, gravación en soporte informático ou impresión para o seu uso privado e/ou con fins de estudo e de investigación. En nengún caso se permite o uso lucrativo deste documento. Estos dereitos afectan tanto ó resumo da tese como o seu contido Los titulares de los derechos de propiedad intelectual autorizan la visualización del contenido de esta tesis a través de Internet, así como su repoducción, grabación en soporte informático o impresión para su uso privado o con fines de investigación. En ningún caso se permite el uso lucrativo de este documento. Estos derechos afectan tanto al resumen de la tesis como a su contenidoes_ES
dc.subjectPadres e hijos-Psicologíaes_ES
dc.subjectMenores (Derecho penal)-Galiciaes_ES
dc.subjectAdolescentes-Psicologíaes_ES
dc.subjectFamilia-Psicologíaes_ES
dc.subjectJuventud-Protección, asistencia, etc.es_ES
dc.titleConflicto y adolescentes diferencias entre adolescentes institucionalizados y no institucionalizadoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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