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dc.contributor.advisorCanosa Domínguez, Nereida
dc.contributor.advisorMoruno Miralles, Pedro
dc.contributor.authorRodríguez Lage, Soraya
dc.contributor.otherUniversidade da Coruña. Facultade de Ciencias da Saúdees_ES
dc.date.accessioned2013-11-27T10:23:36Z
dc.date.available2013-11-27T10:23:36Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/11604
dc.description.abstractIntroducción: La Evaluación Ocupacional es una parte del Proceso de Terapia Ocupacional que permite al profesional conocer el desempeño ocupacional del usuario. Para obtener esta información, se emplean fuentes de información directas e indirectas, que permiten diseñar la intervención posterior que se llevará a cabo, en colaboración la persona. Estudios recientes muestran que existen una serie de condicionantes por parte de los profesionales en el momento de la selección de estas herramientas. No obstante, la evidencia científica, al respecto es escasa. Material y métodos: La investigación se desarrollará a través de la metodología cualitativa genérica. Los datos serán recogidos mediante la realización de una entrevista semiestructurada a los terapeutas ocupacionales del ámbito de mayores en la provincia de A Coruña que participen en el estudio. Objetivo: Conocer los motivos del uso de las diferentes herramientas de evaluación utilizadas por los profesionales de Terapia Ocupacional, en su práctica, en el ámbito de mayores.es_ES
dc.description.abstractIntroduction: Occupational assessment is one part of the occupational therapist process that allows the professional to know the user´s occupational performance. In order to obtain this information both direct and indirect sources of information are used. These alow them to design the further intervention which will be carried out in colaboration with the person. Recent research shows that there are several factors on the part of the professionals when they choose these tools. However, the scientific evidence with regard to this is scant. Material and methods: The research will be carried out through generic qualitative methodology. The data will be collected by means of a semistructured interview to the occupational therapists working with seniors in the province of A Coruña that participate in the research. Aim: Knowing the reasons for using the different evaluation tools used by the professionals of occupational therapy, in its practice with seniors.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsOs titulares dos dereitos de propiedade intelectual autorizan a visualización do contido deste traballo a través de Internet, así como a súa reproducción, gravación en soporte informático ou impresión para o seu uso privado e/ou con fins de estudo e de investigación. En nengún caso se permite o uso lucrativo deste documento. Estos dereitos afectan tanto ó resumo do traballo como o seu contido Los titulares de los derechos de propiedad intelectual autorizan la visualización del contenido de este trabajo a través de Internet, así como su repoducción, grabación en soporte informático o impresión para su uso privado o con fines de investigación. En ningún caso se permite el uso lucrativo de este documento. Estos derechos afectan tanto al resumen del trabajo como a su contenidoes_ES
dc.subjectProceso de terapia ocupacionales_ES
dc.subjectEvaluación ocupacionales_ES
dc.subjectHerramientas de evaluaciónes_ES
dc.subjectMayoreses_ES
dc.subjectProcess of occupational therapyes_ES
dc.subjectOccupational assessmentes_ES
dc.subjectAssessment toolses_ES
dc.subjectSeniorses_ES
dc.titleHerramientas de evaluación en terapia ocupacional en el ámbito de mayoreses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.description.traballosTraballo fin de grao (UDC.FCS). Terapia ocupacional. Curso 2012/2013


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