Ocupaciones y roles de las madres adolescentes

Abstract

Introducción: Los datos aportados en documentos de organismos internacionales y nacionales, así como por diversos autores indican que la maternidad transforma el desarrollo vital de las adolescentes. Historia, concepto, ocupación o rol serán algunos de los elementos a considerar para entender este fenómeno. Objetivos: este trabajo tiene por objetivo explorar las vivencias de las mujeres que fueron madres en la adolescencia. Y, de forma específica, 1. indagar en la transición ocupacional relacionada con la maternidad adolescente, 2. describir las ocupaciones de las jóvenes madres y 3. explorar la transición de sus roles. Material y Métodos: se utiliza la metodología cualitativa, desde el paradigma fenomenológico. Las informantes serán mujeres, que vivan en Galicia, y que hayan tenido un hijo antes de los 20 años, con una edad actual menor a 31 años. La entrada al campo se realizará a través de un portero. Como técnicas de recogida de datos se utilizarán las conversacionales, mediante una entrevista semiestructurada. El análisis de los datos se efectuará siguiendo el “Método de Comparación Constante”. Se asegurará el rigor siguiendo los criterios de credibilidad, confirmabilidad y transferibilidad.

Background: Maternity transforms adolescents’ development, as international and national agencies, and several authors state. Adolescent Maternity history, concept, occupation or role will be among the elements to be considered to understand this phenomenon. Objectives: To explore the experiences of women who became mothers in their teens, by 1. To investigate the occupational transition related toadolescent maternity, 2. to describing the occupations of the young mothers and 3. to explore the transition of their roles. Methods: qualitative methodology is used, from the phenomenological paradigm. The informants are women, living in Galicia, and have had a child before age 20, with a current age less than 31 years. The entrance to the field is done through a gatekeeper. Conversational data collection techniques will be used, specifically semistructured interview. "Constant comparison method” will be the data analysis method. Rigor will be ensured by the criteria of credibility, confirmability and transferability.