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Cómo se comunican las tareas importa: necesidades psicológicas y ser físicamente activo en Educación Física

Esqueda-Valerio, Eric; Vargas-Batres, Diana; Vergara-Torres, Argenis P.; López Walle, Jeanette; Ramírez Nava, Ruben; Tristán, José (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2024-01-01)

[Resumen] Este estudio está basado en la mini teoría de las Necesidades Psicológicas Básicas y tuvo por objetivo examinar las interrelaciones entre la calidad en la presentación de las tareas por parte del profesor de ...
Las habilidades para la vida en futuros profesores de educación física y entrenadores deportivos: un estudio bajo la Teoría de la Autodeterminación

Ortiz-Rodríguez, Verónica; Vergara-Torres, Argenis P.; Ramírez-Nava, Rubén; López-Walle, Jeanette M.; Huerta-López, Eduardo; Tristán, José (2024-05-01)

[Resumen] El análisis de los mecanismos para el desarrollo de habilidades para la vida en programas educativos y deportivos se ha vuelto relevante, y la Teoría de la Autodeterminación puede ser un marco para entender estos ...