Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
O cambio climático narrado por alumnos de Educación Secundaria: análise de metáforas e iconas
(Universidade da Coruña, 2009)
[Resumo] Dende unha perspectiva investigadora mixta (cuantitativo-cualitativo), preténdese
analizar a representación social que se está a construír entre os alumnos de educación
secundaria de cara a facilitar a comprensión ...
A sociedade española ante o cambio climático: coñecementos e valoración do potencial de ameaza
(Universidade da Coruña, 2009)
[Resumo] A urxencia de actuar para minimizar as consecuencias do cambio climático (CC) e para
facilitar a adaptación das sociedades humanas ao seu impacto inevitable fai cada vez máis
necesario considerar o “factor social” ...