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Prediçâo do rendimento académico no final do ensino secundário na base dos testes de QI na infância
(Universidade da Coruña, 2010)
[Resumo] A relação entre inteligência e rendimento escolar é normalmente assumida na psicologia da educação, mantendo-se tais coeficientes de correlação estatisticamente significativos mesmo em níveis académicos mais ...
Autoconcepto e rendimento académico: un estudo com modelos de equaçôes estruturais
(Universidade da Coruña, 2010)
[Resumo] O crescente interesse do estudo do autoconceito deve-se ao facto desta variável incidir directamente sobre o comportamento humano, nomeadamente no que se refere ao seu desempenho e ajustamento individual. O ...