Evaluación prospectiva en programas de entrenamiento de fútbol A 7 mediante indicadores de éxito en diseños diacrónicos intensivos retrospectivos

UDC.coleccionInvestigaciónes_ES
UDC.departamentoEducación Física e Deportivaes_ES
UDC.endPage55es_ES
UDC.grupoInvPerformance and Health Group (PH-G)es_ES
UDC.issuesuplemento 2es_ES
UDC.journalTitlePsicothemaes_ES
UDC.startPage52es_ES
UDC.volume12es_ES
dc.contributor.authorArdá Suárez, Antonio
dc.contributor.authorAnguera, M. Teresa
dc.date.accessioned2024-02-07T13:03:32Z
dc.date.available2024-02-07T13:03:32Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstract[Abstract]: Prospective assessment in training programs of soccer 7. In this study we have planned a retrospective intensive dyachronic design to some training sessións in soccer for children (soccer 7). The behavior patterns obtained through retrsopsective sequential analysis (with negative lags) get us a mirror image. The last, penultimate, antepenultimate, etc. Plays have a stabile relationship between them, and we consider as «preparatory» to be a success. These plays will be considered as success indicators, and the coaches should implement them. As consequence, the training programs of soccer 7 will be assessed according of the execution of these actions.es_ES
dc.description.abstract[Resumen] En el estudio que presentamos se ha planteado un diseño diacrónico intensivo retrospectivo en diversos partidos jugados por un equipo de fútbol a 7. Los patrones de conducta obtenidos mediante análisis secuencial retrospectivo al considerar retardos negativos nos proporcionan una imagen especular de cómo la ultima, penúltima, etc. jugadas anteriores a la realización del tiro a puerta guardan una relación estable entre sí, y, consiguientemente, las acciones que se desvelan como «preparatorias» a la consecución de un éxito. Estas acciones podrán contemplarse, consiguientemente, como indicadores de éxito en la jugada, y son las que deben implementarse por el entrenador en la preparación de los jugadores. Como consecuencia, los programas de entrenamiento y competición de fútbol a 7 se podrán evaluar atendiendo a la ejecución de estas accioneses_ES
dc.identifier.citationAnguera Argilaga, M. T. [María Teresa], Ardá Suárez, A. [ Antonio] (2000). Evaluación prospectiva en programas de entrenamiento de fútbol A 7 mediante indicadores de éxito en diseños diacrónicos intensivos retrospectivos. Psicothema,12(2), 52-55es_ES
dc.identifier.issn0214-9915
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/35474
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Oviedoes_ES
dc.relation.urihttps://www.psicothema.com/pi?pii=514es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectEvaluación prospectivaes_ES
dc.subjectFútboles_ES
dc.subjectEntrenamientoes_ES
dc.subjectSocceres_ES
dc.subjectProspective evaluationes_ES
dc.subjectTraininges_ES
dc.subjectFútbol 7es_ES
dc.subjectSoccer 7es_ES
dc.titleEvaluación prospectiva en programas de entrenamiento de fútbol A 7 mediante indicadores de éxito en diseños diacrónicos intensivos retrospectivoses_ES
dc.typejournal articlees_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationb91874e8-4de3-44a4-b772-48b5a8e7a682
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