Discurso político y concepciones docentes sobre las finalidades educativas de la historia
| UDC.coleccion | Investigación | |
| UDC.departamento | Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación | |
| UDC.endPage | 96 | |
| UDC.grupoInv | Grupo de Investigación en Procesos Artísticos Contemporáneos, Patrimoniais e de Mediación Cultural en Contextos Educativos (ARTE-FACTO) | |
| UDC.inbookTitle | El currículum de las Ciencias Sociales: enseñanza-aprendizaje desde las culturas y los valores democráticos | |
| UDC.startPage | 89 | |
| dc.contributor.author | García-Morís, Roberto | |
| dc.contributor.author | Pérez-Guilarte, Yamilé | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-02T12:24:47Z | |
| dc.date.available | 2026-02-02T12:24:47Z | |
| dc.date.issued | 2024-06 | |
| dc.description | Capítulo do libro: Ortega Cervigón, J. I., Sánchez Rivera, J. Á, & González Monfort, N. (eds.) (2024). El currículum de Ciencias Sociales: enseñanza-aprendizaje desde las culturas y los valores democráticos. Octaedro. | |
| dc.identifier.citation | García-Morís, R., & Pérez-Guilarte, Y. (2024). Discurso político y concepciones docentes sobre las finalidades educativas de la historia. In El currículum de las Ciencias Sociales: enseñanza-aprendizaje desde las culturas y los valores democráticos (pp. 89-96). Octaedro. | |
| dc.identifier.doi | 10.36006/90028-1 | |
| dc.identifier.isbn | 9788410054578 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2183/47178 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Octaedro | |
| dc.relation.uri | https://octaedro.com/libro/el-curriculum-de-las-ciencias-sociales-ensenanza-aprendizaje-desde-las-culturas-y-los-valores-democraticos/ | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.title | Discurso político y concepciones docentes sobre las finalidades educativas de la historia | |
| dc.type | book part | |
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