¿Qué hace un psicopedagogo como tú en un sitio como éste?: una experiencia de intervención psicopedagógica en la materia de nuevas tecnologías aplicadas a la educación

dc.contributor.authorRaposo Rivas, Manuela
dc.contributor.authorDoval Ruíz, María Isabel
dc.contributor.authorLópez Fernández, Rubén
dc.date.accessioned2010-01-26T13:13:37Z
dc.date.available2010-01-26T13:13:37Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstract[Abstract] En el presente trabajo se recoge una novedosa experiencia sobre la realización de prácticas de Psicopedagogía en un contexto universitario: la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado, y más concretamente en la materia troncal de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación. El alumnado de esta materia presenta ciertas carencias que requieren de una intervención psicopedagógica directa, en el sentido de que la materia de Nuevas Tecnologías tiene una parte importante de contenidos procedimentales que requieren del dominio de ciertas habilidades técnicas con el manejo de medios audiovisuales e informáticos. El diseño e implementación de las intervenciones psicopedagógicas que dieran respuesta a estas necesidades resultó una tarea ardua y difícil. Esto fue así, tanto por la inexperiencia de los participantes como por la falta de referentes anteriores en el ámbito de la intervención psicopedagógica universitaria.
dc.identifier.citationRevista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2000, 6: 179-185 ISSN: 1138-1663es_ES
dc.identifier.issn1138-1663
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/6816
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidade da Coruñaes_ES
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subjectIntervención psicopedagógicaes_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectExperiencia prácticaes_ES
dc.subjectNuevas tecnologías aplicadas a la educaciónes_ES
dc.title¿Qué hace un psicopedagogo como tú en un sitio como éste?: una experiencia de intervención psicopedagógica en la materia de nuevas tecnologías aplicadas a la educaciónes_ES
dc.typejournal articlees_ES
dspace.entity.typePublication

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