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http://hdl.handle.net/2183/18071 Analysis of Errors in Learners of Spanish as a Second Language
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Publication date
Authors
Mato Varela, Laura
Advisors
Other responsabilities
Universidade da Coruña. Facultade de Filoloxía
Journal Title
Bibliographic citation
Type of academic work
Academic degree
Abstract
[Abstract] In this dissertation we present a description about certain linguistic aspects those Anglophone speakers who are learning Spanish as a second language might have. In order to accomplish this, we have used the Corpus Escrito del Español (CEDEL2) as a starting point. After a very brief introduction, in which we highlight the importance of English as a universal language, we will be explaining our theoretical-methodological framework in which it is based the fulfilment of this project. Then, we will deal with the main part of our thesis: applied linguistics and the error analysis. Eventually, we will expose our conclusions and we will recapitulate the meaningful aspects of the main part of our dissertation
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