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http://hdl.handle.net/2183/38645 Investigar para innovar: la reflexión sobre la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en Educación Primaria a través del practicum
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García-Morís, R. y Diéguez Cequiel, U. B. (2018). Investigar para innovar: la reflexión sobre la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales en Educación Primaria a través del practicum. En E. López Torres, C. R. García Ruiz y M. Sánchez Agustí (eds. lit.). Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en didáctica de las Ciencias Sociales (pp. 393-402). Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS): Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa).
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Academic degree
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El libro del que forma parte recoge los contenidos presentados a: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (29. 2018).
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