Use this link to cite:
http://hdl.handle.net/2183/36384 "Monitorizar" a historia económica. Os claroscuros do aprender facendo
Loading...
Identifiers
Publication date
Advisors
Other responsabilities
Journal Title
Bibliographic citation
Mirás Araujo, J. & Maixé Altés, J.C. (2012). "Monitorizar" a historia económica. Os claroscuros do aprender facendo. En P. Membiela, N. Casado y M.I. Cebreiros (eds.), El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias, (pp. 43-48). Educación Editora.
Type of academic work
Academic degree
Abstract
[Resumo]: O texto analiza a experiencia desenvolvida durante os cursos 2009 a 2011 na implantación da materia Historia económica no Grao de Administración e Dirección de Empresas da Universidade da Coruña. Aínda que o novo sistema representa unha excelente oportunidade de cambio, seguen presentándose interrogantes respecto ao axeitado desenvolvemento pedagóxico da materia. O proceso foi moderadamente exitoso, pero con claroscuros, para cuxa modulación probabelmente haberá que seguir recorrendo ao clásico sistema de proba-erro.