Use this link to cite:
http://hdl.handle.net/2183/13269 Resultados do crecementismo e da homoxeneización lingüística no ensino. Quen posúe os coñecementos máis válidos?
Loading...
Identifiers
Publication date
Authors
Skutnabb-Kangas, Tove
Advisors
Other responsabilities
Journal Title
Bibliographic citation
Lingua e Ecoloxía. VIII Xornadas sobre lingua e usos, 2012: 23-49. ISBN: 978-84-9749-519-6