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http://hdl.handle.net/2183/10445

Un instrumento de diagnóstico para identificar las estrategias y estilos de aprendizaje de la lengua extranjera

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RGP 19_1 2011 art 6.pdf (1.1 MB)

Identifiers

URI: http://hdl.handle.net/2183/10445

Publication date

2011

Authors

Jiménez Vivas, Amparo
García Herrero, María Mercedes

Advisors

Other responsabilities

Journal Title

Bibliographic citation

Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2011, 19_1: 97-113. ISSN: 1138-1663

Type of academic work

Academic degree

Abstract

Description

Keywords

Diagnóstico Estrategias Estilos de aprendizaje Lengua extranjera Diagnosis Strategies Learning styles Foreign language

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Rights

Collections

REV - RGPPE - Vol. 19 (1), (2011)