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http://hdl.handle.net/2183/7035

Aplicación del CAS en el estudio de los procesos cognitivos en personas mayores

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Identifiers

URI: http://hdl.handle.net/2183/7035

Publication date

2006

Authors

Gómez Gude, Jorge Juan
Rodríguez Fernández, Maximina

Advisors

Other responsabilities

Journal Title

Bibliographic citation

Revista galego-portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2006, 13: 237-249 ISSN 1138-1663

Type of academic work

Academic degree

Abstract

[Resumen] En este artículo se presenta un estudio sobre las características cognitivas en personas mayores, basándome en los procesos descritos por la teoría PASS (planificación, atención, sucesivo y simultáneo), y utilizando como método de evaluación el CAS (sistema de Evaluación cognitiva). Para ello he seleccionado a 15 sujetos de entre 67 a 94 años, con diferentes características para ver que variables pueden influir más en el desarrollo cognitivo en esta etapa del ciclo vital
[Abstract] This paper presents a survey about cognitive characteristics of elderly people based on the processes described by the PASS (Planning, Attention, Simu1taneous, Successive) Theory, using the CAS (Cognitive Assessment System) as the assessment method. To this end, 15 individuals 67 to 94 years old with different characteristics have been selected to see what variables influence most the cognitive development during this stage of life.

Description

Keywords

Personas mayores Sistema de evaluación cognitiva CAS Procesos cognitivos Teoría PASS Atención Planificación Lenguajes Memoria Tercera edad Elderly people Cognitive assessment system Cognitive processes PASS theory Attention Planning Languages Memory

Editor version

Rights

Collections

REV - RGPPE - Vol. 13, (2006)