Una lectura sociológica de la obra de Concepción Arenal : un enfoque precursor de la Sociología del género

Abstract

[Resumen] En las últimas décadas ha tenido lugar un notable auge de los inicialmente denominados Estudios de Género –Gender Studies. Esta tesis se inserta en este marco teórico para tratar de profundizar en su misma genealogía, en los orígenes de este planteamiento, a través de una nueva relectura de la labor intelectual de una autora del siglo XIX como es Concepción Arenal. Se investigan y valoran las aportaciones de la autora en el contexto de la historia de la Sociología española y como iniciadora de la Sociología del género en España. Se analizan sociológicamente las características de la estratificación social en el contexto del siglo XIX. Se estudia el sistema sexo género descrito por Arenal y se resaltan los aspectos sociológicos que señaló como causantes, no sólo de la situación de las mujeres, sino también de la de los hombres y los niños en las diferentes clases sociales. Educación, trabajo y Criminología son los grandes temas a través de los cuales se llega a un conocimiento profundo de la sociedad patriarcal de este siglo a través de su obra, mostrándola como una de las grandes sociólogas del género del siglo XIX que debe ser rescatada de la Sociología olvidada.

[Resumo] Nas últimas décadas deuse un notable apoxeo dos en principio denominados “Estudos de Xénero-Gender Studies”. A tese insírese neste marco teórico para tentar de profundizar na súa propia xenealoxía, nas oríxes desta formulación, a través dunha nova relectura do labor intelectual dunha autora do século XIX, como é Concepción Arenal. Investíganse e avalíanse as súas achegas no contexto da historia da socioloxía española e como iniciadora da socioloxía de xénero en España. Analízanse sociolóxicamente as características da estratificación social no século XIX. Estúdiase o “sistema sexo xénero” descrito por Arenal e saliéntanse os aspectos sociolóxicos que ela sinalou como causantes nos só da situación das mulleres, senón tamén da dos homes e os cativos nas diferentes clases sociais. Educación traballo e criminoloxía son os grandes temas mediante os que se chega a un coñecemento profundo da sociedade patriarcal deste século, a traves da súa obra e mostrándoa como unha das grandes sociólogas de xénero do século XIX, que debe ser rescatada da socioloxía esquecida.

[Abstract] Over the last decades there has been a notable rise of what was initially called Gender Studies. This dissertation fits into this perspective to study in depth its own genealogy, or the origins of this approach, through a new reading of the intellectual work of nineteenth-century writer Concepción Arenal. Her main arguments are identified and assessed in the context of the history of sociology and as a precursor of the sociology of gender in Spain. Stratification in the context of the nineteenth-century is sociologically considered. Arenal’s description of the sex/gender system is reexamined to highlight the sociological factors behind women´s situation, as well as behind the situation of men and children by social class. Education, work and criminology are the major themes through which a deep understanding of the century’s patriarchal society is reached through her work, showing that Concepción Arenal is one of the great sociologists of gender of the nineteenth-century to be rescued from “invisible sociology”.