González Fontao, María del Pilar2010-01-262010-01-261998Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 1998, 2: 67-73 ISSN: 1138-16631138-1663http://hdl.handle.net/2183/6643spaLas adaptaciones curriculares significativas en la programación de aulaSignificant curricular adaptations in classroom programmingjournal articleopen access