Sánchez-Santamaría, José2013-09-262013-09-262011Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2011, 19_1: 133-152. ISSN: 1138-16631138-1663http://hdl.handle.net/2183/10447spaAprendizaje universitarioEnfoque basado en competenciasMetodologías activasPerspectiva del estudianteLearning at universityActive methodologiesCompetency-based approachStudent's stanceLos esquemas científicos en la docencia universitariajournal articleopen access