Mirás-Araujo, JesúsCasal, Bruno2024-04-292024-04-292020Mirás Araujo, J. & Casal Rodríguez, B. (2020). Contamos a historia económica a través dunha clase inversa. En P. Membiela, M.I. Cebreiros & Manuel Vidal (eds.), Innovación e investigación en la educación universitaria. Inovação e pesquisa na educação universitária, (pp. 167-173). Educación Editora.978-84-15524-44-1http://hdl.handle.net/2183/36370[Resumo]: O texto analiza a experiencia que se desenvolveu durante o curso 2018/2019 nalgúns grupos de Historia Económica, no Grao en Administración e Dirección de Empresas da UDC. O obxectivo é acadar un maior nivel de implicación dos estudantes, mellorar os resultados da aprendizaxe e determinadas competencias, mediante a adaptación da metodoloxía de clases inversas.glgAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/Historia económicaAdministración e Dirección de EmpresasDidácticaClase inversabook partopen access