Iglesias-Salvado, José-Luis2024-07-152024-07-152019Iglesias Salvado, J. L. (2019). Porto Ucha, Ángel Serafín y Vázquez Ramil, Raquel: La escuela activa y el entorno. Una aproximación a través de los paseos, visitas y excursiones durante la Segunda República, Santiago de Compostela, Andavira Editora, 2018 (2.ª ed). ISBN 978-84-949590-4-2 Añadir un título al proyecto de Citavi utilizando este ISBN. Historia De La Educación, 37, 575–577.2386-3846http://hdl.handle.net/2183/37989Recensión de: Porto Ucha, Ángel Serafín y Vázquez Ramil, Raquel: La escuela activa y el entorno. Una aproximación a través de los paseos, visitas y excursiones durante la Segunda República, Santiago de Compostela, Andavira Editora, 2018 (2.ª edición). ISBN 978-84-949590- 4-2[Resumen] En apenas un año este texto, llamado a ser un referente para el estudio de la escuela rural durante el tiempo de la Segunda República, nos sorprende con una segunda edición. Prueba del interés que sigue suscitando en general, y no solo entre los investigadores, aquel periodo histórico, antesala de la cruenta guerra civil y de la escuela de rezos, miedo y silencio que vino después.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Escuela activaSegunda República EspañolaExcursionesPorto Ucha, Ángel Serafín y Vázquez Ramil, Raquel: La escuela activa y el entorno. Una aproximación a través de los paseos, visitas y excursiones durante la Segunda República, Santiago de Compostela, Andavira Editora, 2018 (2.ª ed). ISBN 978-84-949590-4-2 [Recensión]journal articleopen access