Ríos-de-Deus, María-PaulaRodicio-García, María-LuisaMosquera-González, María-JoséRego-Agraso, Laura2024-08-302024-08-302020Ríos-de Deus, M.-P., Rodicio-García, M.-L., Mosquera-González, M.-J., & Rego-Agraso, L. (2020). Tutorización y atención al alumnado: Orientación profesional. En E. d. l. Torre Fernández (ed.), Contextos universitarios tranformadores: boas prácticas no marco dos GID978-84-9749-775-6http://hdl.handle.net/2183/38768[Resumen]: Durante el curso 2017/18, en la asignatura de Tutoría, Mentoría y Coaching del Máster de Psicopedagogía que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade da Coruña, se implementaron actividades de inserción profesional con el objetivo de dar respuesta a las inquietudes y necesidades manifestadas por el alumnado, para la adquisición de competencias socio-educativas y emocionales, necesarias para mejorar su autoestima y gestión emocional, definir su proyecto personal y profesional, así como enfrentarse, con éxito, a la búsqueda activa de empleospaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Inserción profesionalCompetencias socio-educativas y emocionalesProyecto personal y profesionalBúsqueda de empleoOrientación profesionalconference outputopen access