Couce Iglesias, C.Iglesias-Cortizas, María Josefa2010-01-262010-01-261998Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 1998, 3: 297-303 ISSN: 1138-16631138-1663http://hdl.handle.net/2183/6658[Resumen] En esta comunicación pretendemos dar una opción diferente al profesor de Audición y Lenguaje, al Logopeda o al Psicopedagogo de un departamento de orientación, a la hora de hacer un diagnóstico a un discente con trastornos lectoescritores, en concreto la dislexia. Se trata de una aplicación informática llamada Diaglexia,en la que se ponen a disposición del niño las herramientas de la nueva era, la tecnología informática. Se pretende explorar los fallos del sujeto a la vez que se divierte, realmente este programa pide una segunda parte, en el que se propongan diversas actividades para la intervención o reeducación de la dislexia. Por otra parte, hay una segunda comunicación que explica el manual de usuariospaPrograma de informáticaDislexiajournal articleopen access