García Señorán, Mar2010-01-262010-01-262006Revista galego-portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2006, 13: 461-464 ISSN 1138-16631138-1663http://hdl.handle.net/2183/7037spaGonzález Fernández, A. Estrategias de comprensión lectorajournal articleopen access