Lampert, Ernâni2010-01-262010-01-262001Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2001, 7: 65-75 ISSN: 1138-16631138-1663http://hdl.handle.net/2183/6884[Resumo] O estudo, a través de uma retrospectiva histórica, contextualiza a educação a distancia na sociedade atual. Analisa as megauniversidades, a expansao, a metodologia e os recursos tecnológicos utilizados, as vantagens, as desvantagens, os pontos nevrálgicos, os desafíos e perspectivas desse sistema de ensino bem como a possibilidade dessa modalidade de educação democratizar o ensino[Abstract] This work, through an historical retrospective, contextualizes the method education from distance in the present society. It analyses the mega universities and their expansion as well as the methods and technical resources used by them. It also analysis the advantages and disavantages, the acute issues, the challenges and perspectives of this teaching system as well as the possibility of making teeching more popularporEducação a distânciaDemocratização do ensinoMegauniversidadesTecnologiaEducation from distancePopular teachingMegauniversitiesTechnologyEducação a distância: uma alternativa de ensinojournal articleopen access