Álvarez, FranciscoGutiérrez Pérez, José2019-03-072019-03-072012Ambientalmente Sustentable, 2012, 13-14: 43-61. ISSN: 1887-24171887-2417http://hdl.handle.net/2183/22135[Resumo] O artigo analiza os cambios máis relevantes que viviron os Centros de Educación Ambiental ao longo das dúas últimas décadas. Tómanse como referencia os estudos de diagnósticos previos, e compáranse os resultados cun estudo de caso en profundidade. Un listado de indicadores de calidade permite abordar unha avaliación diacrónica das innovacións e melloras do sector.[Abstract] The paper analyzes the most significant changes that have ocurred in Environmental Education Centers over the last two decades. They are referenced previous diagnostic studies, and compared the results with a case study conducted in 2011. A list of quality indicators can address a diachronic evaluation of innovations and improvements in the sector.glgAtribución-CompartirIgual 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/Centros de educación ambientalAvaliaciónIndicadores de calidadeEnvironmental education centersEvaluationQualitative indicatorsIndicadores de calidade para a avaliación diagnóstica de Centros de Educación AmbientalQualitative Indicators for the Environmental Education Centers’s avaliationjournal articleopen accesshttps://doi.org/10.17979/ams.2012.01.013-014.801